Preparación psicológica del niño a la escuela: cómo revisar la casa.

¿Cuándo debería darle a mi hijo una institución de educación primaria? ¿A los 6 o 7 años? Los padres están obligados a saber que debe haber una preparación psicológica del niño para la escuela. Entonces estará bien entrenado y feliz de asistir a clases.

La preparación psicológica del niño para una escuela se denomina criterio de madurez y alcanza un cierto nivel de desarrollo mental, es decir, el momento en que el niño puede participar activamente en el proceso escolar.

Muy a menudo resulta que los estudiantes de primer año no quieren asistir a la escuela, se muestran reacios a levantarse por la mañana y arreglar la histeria. Esto es en la mayoría de los casos debido a que sus expectativas no se han cumplido. Los padres no pudieron decir que la escuela no es solo un día festivo, quesos deliciosos y un buen maestro. En la escuela, uno debe aprender, ser disciplinado y obediente.

Los padres, por extraño que parezca, son muy importantes para enseñar a un niño a leer y contar. Creen que es suficiente demostrar que su bebé está listo para ir a la primera clase. Pero esto no es todo lo que necesitan los alumnos de primer grado para el desarrollo exitoso de nuevos conocimientos y habilidades.

El criterio principal de que un niño está listo para pasar a un nuevo nivel de conocimiento es la capacidad y la voluntad de estudiar bien en una institución en particular.

La preparación psicológica del niño para el ingreso a la escuela consta de varios componentes:

  • volitivo;
  • Personal;
  • Intelectual.
  • Preparación voluntaria

    Capacidad del niño para controlar su disciplina, actividad mental, a largo plazo.la concentración y la capacidad para superar el deseo de distraerse se denomina preparación volitiva. Si un niño no tiene un buen dominio de su propia voluntad, en el proceso de aprender tiene problemas que se manifiestan en el fracaso:

    • Adherirse a la disciplina en la escuela, en las clases de educación general y en las de educación física;
    • Escuchar y realizar tareas de un profesor;
    • Trabajo por regla o patrón.

    Para desarrollar un niño volitivo, debes estar acostumbrado a jugar con reglas. Al mismo tiempo, es importante adherirse a ellos y no relajar los deseos del niño para cambiarlos. Con el fin de desarrollar la capacidad del futuro estudiante de primer año para hacer algo en el patrón, puede recopilar rompecabezas, cubos, etc., donde haya una imagen, como debe ser. También es muy importante hacer que el niño escuche a sus padres y cumpla con sus órdenes, y para desarrollar la búsqueda del silencio, es necesario motivar al niño para que reciba o escuche cosas útiles si no hace ruido.

    Para probar la cantidad de habilidades avanzadas que se pueden ofrecer para aprobar una prueba especial que mostrará el nivel de preparación volitiva.

    Preparación personal

    Este criterio de preparación muestra cuánto está preparado el niño para aprender de una manera social, emocional y motivacional. La preparación para la personalidad habla de la capacidad de autoorganización, independencia, interés y deseo de recibir nuevos conocimientos, así como de su desarrollo y aplicación.

    Las habilidades anteriores deben relacionarse con todos los componentes de la vida escolar y social:

    • Proceso educativo y escolar;
    • Maestro;
    • Compañeros de clase y compañeros;
    • parientes y familiares;
    • Ancianos y pequeños;
    • a ti mismo, con tus habilidades y capacidades.

    Preparación inteligente

    En este caso estamos hablando del desarrollo de funciones mentales tales como:

  • ¡Atención!
  • Pensamiento;
  • Memoria.
  • La siguiente tabla muestra las habilidades que caracterizan el desarrollo de estas funciones.

    Atención

    Pensamiento

    Memoria

    El niño debe encontrar al menos 10 diferencias entre dos imágenes, dejando el laberinto con una mirada, los mismos objetos y fragmentos de dibujos

    Recoge pares lógicos (huevo-pollo) y fragmentos de imágenes, explica los favoritos

    Ser capaz de recordar 9 sujetos en medio minuto

    Realice la tarea asignada al final

    Ser capaz de encontrar regularidades en cadenas lógicas y hacer un dibujo que consta de 15 partes

    Recuerda recrear una cadena de palabras y frases que se repitieron hasta 2 veces

    No se distraiga mientras hace el trabajo

    Determine la secuencia de eventos y explíquela

    Recuerde la imagen mostrada y responda las preguntas principales como se ve; recordar el número de dígitos propuesto

    Existen técnicas especiales que ayudan a identificar el nivel de desarrollo de estas funciones mentales.

    Verificación de la preparación del niño para la escuela en casa

    Los padres son bastante capaces de diagnosticar la preparación del niño antesEl proceso de obtención y asimilación de nuevos conocimientos y habilidades. Para hacer esto, puedes pasar algunas pruebas en el niño. Por ejemplo:

  • Puedes jugar con el niño en un juego donde hay reglas claras que debes seguir. Si un niño no quiere jugar con él o está perdiendo constantemente, se puede decir sobre su incapacidad para seguir un sistema en particular, por lo que tendrá problemas en la escuela. De esta manera, es más fácil controlar el desarrollo neuro-psicológico del niño;
  • Saca una foto de un famoso cuento de hadas y córtala en varios pedazos. Sugiera a un niño que haga una foto por completo y cuente su historia;
  • Dibuje una hoja de papel con figuras, números y líneas y pídale al niño que dibuje una muestra;
  • Sugiera que complete un cuestionario en el que habrá preguntas sobre lo que el niño espera de la escuela. Esta puede ser la pregunta: "¿Quiere saber si respetará a un maestro, por qué quiere ir a la escuela?" Y así sucesivamente.
  • Video por tema